Folkhälsomyndigheten varnar idag för alltför mycket användning av mobiler, plattor och datorer bland barn, särskilt de minsta: helt skärmlöst för barn under två år och högst ett par tre timmar per dygn i åldern 13-18 år. Den franska regeringen är minst lika oroad. Den inleder idag ett försök med mobilförbud för elever på 200 skolor spridda över landet. Beslutet om det tillkännagavs i mitten av förra veckan så det går undan. Ett fullskaleförsök som svensk skola borde följa ingående.

Försöksskolorna är av typen ”collège”, ungefär grundskolans högstadium. De kommer att låsa in mobiler och plattor i specialskåp på morgonen. Eleverna får ut dem när de går hem efter skoldagen.

Beslutet tillkännagavs i onsdags av den avgående utbildningsministern, Nicole Belloubet. Det ska pågå till början av nästa år.

I en intervju i Le Figaro i torsdags (28 aug 2024, e-tidningen s 11) konstaterar professorn och psykiatriforskaren Amine Benyamina, att ”skolans smekmånad med digitala apparater är över”. Han är en av ledarna för den kommission som i april lämnade en rapport och förslag i skärmfrågan till president Macron, ”Enfants et écrans. À la recherche du temps perdu” (”Barn och skärmar. På spaning efter förlorad tid.”) Denna lek med titeln på romanförfattaren Marcel Prousts klassiska mästerverk syftar givetvis på all den tid som ett inte alltid särskilt meningsfullt skärmtittande stjäl från annat, t ex att läsa (pappers)böcker eller ägna sig åt sport.

Amine Benyamina har dock en nyanserad syn på mobiler, plattor, datorer och andra digitala hjälpmedel. De har väldigt många positiva sidor, påpekar han, vilket kunde noteras inte minst under pandemiåren. De är utmärkta hjälpmedel, det är innehållet som är det stora problemet.  Det prackas på unga av inte minst kommersiella aktörer. Det leder till något som är mycket likt drogberoende, konstaterar Benyamina. Som specialist på just beroende vet han antagligen vad han talar om. Ingen under 15 år, kanske inte ens 18 år, borde ta del av den malström av skräp som pumpas ut på X, Instagram, Snapchat och TikTok, anser vissa i den nämnda kommissionen.

Känns tongångarna bekanta? Kanske det ändå är intressant att gräva djupare i de franska idéerna om lösningar. Kommissionen består nästan enbart av personer från olika vetenskapliga discipliner. Mobilförbud är bara ett av dess ca 30 förslag, påpekar Amine Benyamina. En introduktion till rapporten finns här, inklusive möjlighet att ladda ner hela rapporttexten.

En intressant fråga är hur mycket av drivkrafterna bakom skärmmotståndet som är grundat på forskning och hur mycket som är – hovsamt uttryckt – av normativ karaktär. Och vad tycker egentligen de unga själva? Kanske intressanta perspektiv kunde komma fram i gymnasiearbeten om skärmfrågan? Här på FORSKNINGSNÄTET känner vi inte till några sådana – gör du? Hör av dig och berätta.